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Le monde est notre classe,

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    le blog "Le monde est notre classe"

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    Le travail émotionnel des enseignants : une étude préliminaire chinoise

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    Les principales tâches du chef d’établissement à Pékin

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    Dix-huit idées chinoises pour l’évaluation du curriculum scolaire (2)

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    Dix-huit idées chinoises pour l’évaluation du curriculum scolaire (1)

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    Les difficultés de réforme de l’évaluation des élèves en Chine au cours des années 2000

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    Pratiques collaboratives et mentorat dans les écoles à Shanghai

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    « L’éducation, c’est remplir un seau et allumer un feu » : être enseignant à Shanghai

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    Le travail collaboratif des enseignants chinois en mathématiques

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